回顧我國上下五千年歷史文明，一個地區(qū)文明的崛起都離不開藝術(shù)的發(fā)展。管樂作為音樂家族中重要的組成部分，它的發(fā)展程度也是一個城市經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。

咸寧市在教育主管部門和市音協(xié)的大力支持下，藝術(shù)教育事業(yè)得到迅猛發(fā)展，管樂作為一個突破口，在全市的大中小學(xué)都取得了非常好的效果。有條件的大中小學(xué)紛紛成立管樂團(tuán)，咸寧市各縣（市、區(qū)）在各地音協(xié)的帶領(lǐng)下也成立了成人管樂團(tuán)。但是繁榮發(fā)展的背后也有隱憂，且問題背后的成因也發(fā)人深省。筆者將通過這些現(xiàn)象的分析試圖找出解決這些問題的途徑，形成一套社會成人組建管樂團(tuán)所能參照的、科學(xué)的方法，在全省乃至全國推廣，促進(jìn)管樂事業(yè)朝著更好的方向發(fā)展。

一、咸寧市成人管樂團(tuán)發(fā)展存在問題和成因分析

咸寧市城區(qū)共有5支成人管樂團(tuán)，各團(tuán)人數(shù)不等，多的有60人左右，少的20人左右，水平也參差不齊，因沒有專業(yè)老師指導(dǎo)，成人管樂團(tuán)的水平提高較慢。各大中小學(xué)也組建了自己的管樂團(tuán)，但因為經(jīng)費和師資問題發(fā)展不快。赤壁市成人管樂團(tuán)發(fā)展相對較好，團(tuán)員人數(shù)有60多人，主要由中小學(xué)的音樂老師組成，樂團(tuán)配置整齊，2023年參加全省首屆管樂比賽榮獲二等獎。赤壁市中小學(xué)的管樂團(tuán)活動也開展得有聲有色。其他各縣音協(xié)也在積極組建成人管樂團(tuán)，各縣有條件的中小學(xué)可先成立管樂團(tuán)，這些團(tuán)員是未來的主力軍。咸寧市條件好的社區(qū)、鄉(xiāng)村也相繼成立了成人管樂團(tuán)，這些管樂團(tuán)雖然人數(shù)不多，樂器質(zhì)量不好，演奏水平不高，但是這些管樂團(tuán)的存在對普通市民起到一個引領(lǐng)作用，大大豐富了社區(qū)鄉(xiāng)村文化，促進(jìn)了管樂團(tuán)未來的發(fā)展。

二、咸寧市管樂團(tuán)發(fā)展實施途徑

（一）健全的樂團(tuán)配置

咸寧市雖有一定數(shù)量的管樂演奏者，但這些管樂器都是由演奏者本人根據(jù)喜好自己花錢買來的，有些樂器數(shù)量過多，如小號，薩克斯管等，而有的樂器可能因為價格偏貴或不適宜擔(dān)任主旋律演奏，購買和演奏的人數(shù)偏少，再就是樂器的大小和重量等因素也影響著很多管樂愛好者的選擇。如大管、大號等。這樣就在樂團(tuán)的配置上造成聲部不均衡，有些樂團(tuán)根本沒有低音。所以社會上成人管樂團(tuán)在選拔人才和培養(yǎng)后備力量時一定要考慮各種管樂人數(shù)多少的問題，按照管樂團(tuán)人數(shù)的配置比例合理地有計劃地安排各種樂器學(xué)習(xí)的人數(shù)。同時因個人經(jīng)濟(jì)能力的問題，成人購買的樂器質(zhì)量、音準(zhǔn)和音色方面會存在差異，樂團(tuán)指揮要合理搭配樂器的音色，保障整體和諧效果。

（二）充足的經(jīng)費保障

行軍打仗糧草先行，咸寧市管樂團(tuán)要有堅強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)后盾解決后顧之憂，雖說各種樂器都有學(xué)員自備，但是日常的運(yùn)營和教師的薪酬必須要有保障。咸寧市管樂團(tuán)要通過成立咸寧市管樂學(xué)會，向政府部門爭取財政撥款，納入每年財政計劃。管樂團(tuán)還可以發(fā)動團(tuán)員利用各種關(guān)系，爭取其他各個部門各種企業(yè)和社會的贊助；同時利用管樂團(tuán)演奏場面熱鬧的優(yōu)勢承接各種商業(yè)演出，以解決管樂團(tuán)經(jīng)費不足的問題。

（三）良好的教師隊伍管理

良好的師資是管樂團(tuán)發(fā)展的必備條件，沒有一個好的教師隊伍，管樂團(tuán)的隊伍將是一盤散沙，特別是社會上的成人管樂團(tuán)，沒有一個專業(yè)的老師帶領(lǐng)是組織不起來的。咸寧市從事管樂教學(xué)的老師不多，優(yōu)秀的管樂教師更少。咸寧市要充分發(fā)揮離武漢市近、高校多、管樂人才多的優(yōu)勢，通過招聘、培訓(xùn)等方式招納一些優(yōu)秀的管樂教師。樂團(tuán)還要落實好教師待遇問題，要秉承著“以人為本”的管理理念，力求讓各個崗位上的教師和工作者感受到溫暖。要考慮到各位老師現(xiàn)實狀況的不同，解決老師衣食住行后顧之憂等日常生活壓力。管樂團(tuán)要出臺一系列的管理制度和福利制度，這樣教師不僅在專業(yè)技能、教學(xué)管理、與人溝通上得到提升，而且在薪資待遇上也得到了極大的滿足，保證了教師課上的教學(xué)質(zhì)量，也保證了師資不流失，為穩(wěn)定的師資力量和良好的教學(xué)環(huán)境提供了保障。

（四）完善的樂團(tuán)管理制度

1、關(guān)于日常考勤管理

樂團(tuán)是一個有嚴(yán)格制度的組織機(jī)構(gòu)，一般情況下每周排練1－2次，樂團(tuán)要有專人進(jìn)行考勤，每月公布一次。學(xué)員要珍惜每一次的排練機(jī)會，且每次排練都會有新的內(nèi)容和新的要求。在沒有特殊情況的情況下，一個月不參加排練的學(xué)員，經(jīng)查證后情況屬實者，將立即停訓(xùn)并作出書面檢討，兩個月不參加排練或其他情節(jié)嚴(yán)重者，將直接勒令退團(tuán)。樂團(tuán)里學(xué)員的一言一行不僅僅代表著個人，還代表著樂團(tuán)和學(xué)校，樂團(tuán)學(xué)員參加校級、省級、國家級的展演和比賽，所得榮譽(yù)和學(xué)校息息相關(guān)。如果在任何地方發(fā)現(xiàn)任何學(xué)員有損學(xué)校、有損樂團(tuán)的言論行為時，管樂團(tuán)委員會將對此事進(jìn)行討論，將根據(jù)情節(jié)狀況的嚴(yán)重程度進(jìn)行分析，作出相應(yīng)處分，嚴(yán)重者將直接勒令退團(tuán)。

2、關(guān)于排練管理

實踐性是管樂藝術(shù)的基本屬性，也是其傳播和發(fā)展的基礎(chǔ)。但是縱觀當(dāng)下的社會和學(xué)校管樂教育中，實踐環(huán)節(jié)卻成為了最薄弱的環(huán)節(jié)。教師按部就班的教學(xué)，學(xué)生在課下刻苦練習(xí)，看似有條不紊，但是因為缺少藝術(shù)實踐，學(xué)習(xí)的價值和意義就會大打折扣。造成實踐環(huán)節(jié)缺失的成因主要包含學(xué)員和教師兩方面。教師方面滿足于平時的按部就班教學(xué)，沒有關(guān)注每個學(xué)員水平的提高，不愿意花時間精力排練組合或重奏，學(xué)員方面因個人的學(xué)習(xí)進(jìn)度存在一定的差異，有些學(xué)員的水平短時間內(nèi)達(dá)不到合奏的要求。還因為成人家庭事務(wù)繁多，不能保證足夠的時間參加排練等。

排練廳是學(xué)校專門為管樂團(tuán)提供上課的教室，用于管樂團(tuán)學(xué)員日常排練。學(xué)員進(jìn)入排練廳后，學(xué)員首先在指揮的指導(dǎo)下矯正音準(zhǔn)，指揮會在排練期間對譜子進(jìn)行細(xì)致的排練，并在排練時要求專業(yè)教師進(jìn)各聲部跟進(jìn)排練流程，能夠在學(xué)生遇到問題時立即解決問題，提高排練效率。在排練期間指揮會就各聲部的排練情況作出總結(jié)，各專業(yè)教師在現(xiàn)場記住各聲部問題后，把聲部人員帶回教室，專注解決這些問題，不使問題積累，然后向指揮匯報完成后馬上排練驗收成果。除此之外，還會發(fā)生學(xué)員因個人原因拖累聲部的情況，在這種情況下，學(xué)員由專業(yè)教師單獨進(jìn)行輔導(dǎo)，管理教師代替專業(yè)教師看管聲部，問題解決后，學(xué)生馬上投入排練。樂團(tuán)通過把時間“點”“塊”結(jié)合起來的方法，一方面高效率地運(yùn)用排練時間，另一方面能夠讓學(xué)生的問題馬上得到解決，不會造成問題的堆積。

3、關(guān)于演出紀(jì)律

咸寧市管樂團(tuán)經(jīng)常代表咸寧市老年大學(xué)或咸寧市其他部門外出演出或者比賽，參與的人員和教師很多，任何一個環(huán)節(jié)出錯都會影響到演出和比賽的質(zhì)量。為了保證人員安全，保證節(jié)目的順利進(jìn)行，每一次演出都會有明確的規(guī)定，學(xué)生和教師需要嚴(yán)格遵守樂團(tuán)規(guī)章制度。演出是一個集體活動，是對平時排練效果的檢驗，每個聲部的樂器和人數(shù)都是安排好的，缺一不可，因此每次演出除了非常特殊的情況外一律不允許請假。每一位學(xué)員在出發(fā)前需要檢查自己的服裝和樂器不出現(xiàn)問題。在演出前要對自己的樂器預(yù)熱，不能在演出過程出現(xiàn)冒泡現(xiàn)象。樂團(tuán)和學(xué)校都會配備教師跟團(tuán)出行，保證學(xué)生的安全，不服從管理者將記處分一次。樂團(tuán)的學(xué)員都需要嚴(yán)格遵守團(tuán)規(guī)校紀(jì)，違反者都將受到紀(jì)律處分，處罰分為口頭警告、書面檢討、無限期停訓(xùn)和勒令退團(tuán)四大類，情節(jié)嚴(yán)重者可由學(xué)生委員會直接勒令退團(tuán)。所有處罰的期限均為一年，若該團(tuán)員在受處分后表現(xiàn)良好，可向委員會或團(tuán)長提出申請撤銷處罰，其過程由團(tuán)長、指揮、藝術(shù)總監(jiān)和委員會經(jīng)會議討論作出決定。

三、結(jié)語

綜上所述，進(jìn)入新世紀(jì)以來，學(xué)習(xí)管樂的成年人數(shù)越來越多，成年人通過學(xué)習(xí)管樂強(qiáng)健了身體，廣交了朋友，個人價值得到了體現(xiàn)，促進(jìn)了社會的和諧發(fā)展。中國已經(jīng)成為了名副其實的管樂大國，這無疑是令人欣慰的。但是僅有數(shù)量上的增長是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要從更加深刻和全面的角度對整個發(fā)展過程進(jìn)行更加全面的分析。特別是對當(dāng)下存在的問題，既要予以正視，更要分析其成因所在，才能達(dá)到揚(yáng)長避短和趨利避害的效果。本文也正是基于此目的，就咸寧市成人管樂團(tuán)學(xué)習(xí)中的常見問題和成因進(jìn)行了分析，希望可以起到一定的啟示和借鑒作用，為社會成人音樂素質(zhì)的提升和中國管樂的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

（樂庸瑩?作者單位：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院）