黃彥翰,現任通山縣廈鋪小學六年級數學教師、校長,“用心教學、用愛育人”是家長、同事對他的評價。“讓每一位學生在學校都有收獲。”是他畢生追求的目標。用心教學,用愛育人,黃彥翰用實際行動,成為了深受學生愛戴的好老師。
“充電”賦能 追求卓越
黃彥翰畢業于湖北經濟學院,先后開過電腦店,當過大學生村官,2016年9月走上了教書育人之路。
人們常說,要給學生“一杯水”,教師先備一桶水。黃彥翰深知這個道理。所以,他從踏進教室的第一天開始,白天請教有教學經驗的同事,放學后請教有5年教齡的妻子,憑著不厭其煩的自學精神,不斷提高自己綜合素質和教學業務能力。
遇到課時多的工作日,沒辦法去旁聽其他老師教學,黃彥翰就趁著下課間隙觀摩他們還未擦掉的板書,學習好思路、好字跡。
利用閑暇時間,黃彥翰積極學習上級教育部門的一系列文件政策,學習《中小學教師職業道德規范》等有關規定,不斷提高自身修養,提升自己的世界觀、人生觀、價值觀;課堂上與學生一起研究解題方法,下課后與學生一起娛樂,有效地激發了學生好學、刻苦鉆研的熱情。
志存高遠,黃彥翰在工作處處為人師表,不斷拓展生命的深度,努力追求自我價值的實現,獲得多項榮譽,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。
除了完成學校安排的教學業務工作外,黃彥翰還積極參加各類培訓活動,多次被市、縣有關部門評為“優秀學員”“全縣數學優質課競賽一等獎”“通山縣十大教學標兵”等稱號;他擔任六年級數學教師,畢業班調考成績連續三年獲全縣第一。
在教學實踐中,黃彥翰打破傳統的舊模式,鼓勵學生大膽質疑,積極探索,鼓勵學生發展獨立思維和創新能力,通過“自主、合作、探究”學習模式,實現學生學習效果的根本性轉變。
戴蕊等幾個已經畢業的學生,給黃彥翰發來微信說:“黃老師像朋友一樣,不論上哪門課都很有趣,下課后還分零食給我們吃。我們遇到難題敢問,學習才有進步……”看到學生的真摯言辭,黃彥翰心里暖暖的,更有了前行的動力。
以身作則 立德樹人
“多少家長把孩子托付給學校,既然做了這份工作,就要負責。”作為一名教育工作者,黃彥翰始終牢記初心,言傳身教。
處理學校各項事務,黃彥翰從不斤斤計較,從不亂花一分錢,在教學上從不因私事曠過一節課。
從學校班主任、辦公室主任、教導主任、副校長到校長,變化的是職務和工作內容,不變的是黃彥翰始終如一的教育初心。工作上他不斷攀登,也肩負起更多的責任與擔當。
2022年8月26日,正值學校開學的緊要關頭,黃彥翰卻因胃病要做手術,住院期間他總是放不下新學期相關工作,在醫生不準出院的情況下,他召集校務會成員到醫院部署開學工作。
就這樣,31號還未出院的黃彥翰,只能白天回學校工作,晚上回醫院輸液,時時刻刻心系學校。
在同事里,黃彥翰不知多少次為患病教師、產假教師代課;為了改造學校陳舊設施,黃彥翰和其他校務人員一起,多次找相關部門匯報學校破舊設施情況。
在縣相關部門的支持和行動下,學校建造了食堂、宿舍防雨棚,解決了長期漏水問題;改造維修了教學樓走廊扶手,更換了新式可升降桌椅500套等,為學生提供了舒適的環境。
“學校向著美好的方向改變,黃校長真的付出了很多心血和汗水。”談到黃彥翰,教職工們贊嘆不已。
“這都是應該做的,我做得還不夠好。”黃彥翰常說,作為一名人民教師,要堅定理想,不負青春、不負韶華,才能做學生的榜樣。
為了學校建設,為了教學,黃彥翰默默奉獻,言傳身教,在師生中起到了黨員模范帶頭示范作用,深受教職員工,學生家長的高度贊揚。
細心扶助 甘當“人梯”
教師對學生的愛是樸素的,這種愛能喚醒學生身上一切美好的東西,激發他們勤奮好學,揚帆前進。黃彥翰就是用這種愛,去點亮孩子們的心燈。
“以真誠的愛去關懷學生,用關心去感化學生。”黃彥翰每帶一個班,都會細心關注學生們的情況,了解他們的學習和生活。
2018年的一天,學生陳榜(化名)快放學時突然腹部疼痛難忍,但家長因外出打工難趕回,黃彥翰果斷將學生抱上車,送往縣人民醫院診治。
檢查結果是急性闌尾炎,急需手術,否則就有生命危險,學生的家長面臨嚴重的家庭壓力,對醫生檢查不配合,甚至態度惡劣,不肯治療。
怎么辦?黃彥翰一邊為該生辦理入院手續、手術簽字等事宜,一邊細心開導該生配合治療,陳榜深受感動,雙眼流淚地對黃老師說:“黃老師,您就像我爸爸一樣,等病好了,我一定要認真學習……”
任教生涯中,黃彥翰不知多少次將自己假日休息時間用來為留守生補習功課,使調皮學生懂得了學文化的重要性,成績慢慢轉優;不知多少次他自掏腰包為困難留守學生購買生活、學習用品……
“黃哥”“翰哥”是全校600余名學生對他的昵稱,“有事找“翰哥”成了學生的口頭禪”。在學生眼中,黃老師是“堅實后盾”,總能及時處理好學生生活、學習上的任何難事難題。
道不完的恩情,隨著一屆屆學子的畢業,悄悄沉淀在一封封臨別信里,越壘越高。黃彥翰說,孩子們記得老師的教誨和付出,就是自己這輩子最驕傲的事。
初心不改,砥礪前行。黃彥翰將青春奉獻給教育事業,將自己的溫暖和情感傾注到每一個孩子身上,用實際行動詮釋著教書育人的初心,用愛與責任鑄就了閃光的師魂。
記者 陳希子 通訊員 張遠杰
編輯:何珊
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