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咸寧名師孔首珍 做個有溫度的育花人

來源:咸寧網(wǎng) 時間:2021-06-11 17:55

“‘捧著一顆心來,不帶半根草去’,孔老師引導(dǎo)我們向上向善,開啟我們的智慧之門。孔老師的諄諄教誨,讓我在學(xué)校學(xué)到了知識,學(xué)會了學(xué)習(xí),更學(xué)會了如何做事怎么做人,給我的人生指明了前進(jìn)的方向。”通山縣實(shí)驗中學(xué)學(xué)生李志在日記里,寫滿了對自己老師孔首珍的愛。

孔首珍是通山縣實(shí)驗中學(xué)一名普通語文老師,從教32年來,她始終堅守初心,愛語文課堂,愛所有學(xué)生,愛一路同行者。她說:“要做個有溫度的育花人?!?/p>

一支粉筆寫春秋

1988年,孔首珍從陽新師范畢業(yè)進(jìn)入通山縣楊芳中學(xué)任職。

17歲的小姑娘一下子由學(xué)生變成了老師。面對小自己沒幾歲的學(xué)生,也許是源于身為教師父親的潛移默化的影響,也許是源于師范名師的諄諄教導(dǎo),她與孩子們結(jié)下了不解之緣。

孔首珍喜歡聆聽教室瑯瑯的書聲,喜歡坐在辦公室與同行切磋教藝的爭論,更喜歡與學(xué)生心靈碰撞交流時的歡樂。

2001年,在鄉(xiāng)村老師進(jìn)城考試中,孔首珍以“筆試”“講課”雙項第一名的成績調(diào)入實(shí)驗中學(xué)。在實(shí)驗中學(xué),孔首珍被領(lǐng)導(dǎo)委以重任,讓她擔(dān)任了“現(xiàn)教班”班主任及兩個班語文的教學(xué)。

責(zé)任是使命也是動力??资渍浒滋焐险n,晚上學(xué)習(xí)使用PPT、Authware和flash等多媒體制作課件。周末她經(jīng)常會將一大摞的試卷和作文帶回家批閱,她也經(jīng)常會為了一節(jié)公開課不停修改教案而挑燈夜戰(zhàn)??资渍湔f:“‘欲戴皇冠,必承其重’,唯有努力,才不會辜負(fù)孩子們對我的期望?!?/p>

半年下來,孔首珍所帶班級成績非常出色。她通過自己的努力贏得了學(xué)生的愛戴、家長的好評和同行的信任。

孔首珍提倡溫暖育人,在溫暖自己時,也溫暖學(xué)生,溫暖每一個同行者?!白鰷嘏睦蠋?,首先要自己有光有熱,才可以輻射更多的人?!?/p>

“30多年如一日,孔首珍對工作始終充滿熱情?!闭f起孔首珍,原通山縣實(shí)驗中學(xué)的老校長陳賢政如是說。

三尺講臺展風(fēng)采

要想跟上時代的步伐,不被學(xué)生拋棄,就必須終身學(xué)習(xí),不斷地更新自己的知識??资渍湎群蠛趯?啤⒆孕薇究疲嗽趯W(xué)歷趕超同齡老師,與教學(xué)有關(guān)的雜志、文章、新聞等她都必看,有經(jīng)驗教師的課她都聽。

孔首珍說,跟以前的去圖書館學(xué)習(xí)相比,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)渠道更多了,走進(jìn)“名師課堂”,關(guān)注教育公眾號,“余映潮老師‘板塊式教學(xué)思路’都讓我著迷,倡導(dǎo)‘青春語文’的王君老師的‘語文濕地’我也經(jīng)常光顧,從這些名師身上我感受到了課堂教學(xué)的藝術(shù)魅力。”

在孔老師的班里,學(xué)生們從來不用題海戰(zhàn)術(shù),不會假日補(bǔ)課,但還能做到所帶的班級成績在平行班中領(lǐng)先。而提高課堂效率是孔首珍的秘訣。

32年來,孔首珍養(yǎng)成了一個習(xí)慣。她對40分鐘的課堂教學(xué)有著執(zhí)著追求,不備好課她不進(jìn)課堂。每一篇課文,她都會精心設(shè)計教案,制作多媒體課件輔助教學(xué)??资渍湔f:“雖然很多課文已經(jīng)教了十多遍,但因為面對的是不同的學(xué)生,就會有不一樣的教法。”

孔老師每天都在琢磨著讓課堂內(nèi)容豐盈一點(diǎn),節(jié)奏緊湊一點(diǎn),教法靈動一點(diǎn),學(xué)法多變一點(diǎn),學(xué)生的收獲多一點(diǎn)。

不斷的取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)路上她從未止步。2002年,孔老師代表學(xué)校參加全縣青年教師語文優(yōu)質(zhì)課競賽,摘取了語文優(yōu)質(zhì)課第一名的桂冠,2003年參加市語文優(yōu)質(zhì)課競賽,憑扎實(shí)的教學(xué)基本功和新穎的教學(xué)設(shè)計,獲得市語文專家的一致好評。2016年,在“一師一優(yōu)課,一課一名師”的優(yōu)課競賽中,她主講的《秋天》被評為“省優(yōu)”。

一腔熱血育桃李

2020年春節(jié),疫情突發(fā),在家中隔離的孔首珍,與吳燕敏、朱琰等年輕老師,一起承擔(dān)八年級語文線上教學(xué)任務(wù)。

奔五的孔首珍老師,本可以堂而皇之的找個理由推掉,但她并沒有而是挑起了重?fù)?dān)。

第一次上《大自然的語言》直播課,為了防止在直播時“掉鏈子”,耽誤全年級1600多學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,孔首珍連續(xù)三個晚上關(guān)著房門進(jìn)行預(yù)錄,嗓子講啞了也堅持練習(xí),直到滿意為止。

三個月的線上教學(xué),孔老師總結(jié)經(jīng)驗,寫下的《疫情當(dāng)下我的線上教學(xué)之旅》被知名雜志刊出,她也被評為通山“線上教學(xué)先進(jìn)個人”。

對學(xué)生的教育,孔首珍一直認(rèn)為“身教重于言傳”。比如背誦課文,要求學(xué)生背誦的篇目,她會在范讀環(huán)節(jié)當(dāng)堂背誦。教學(xué)之余,孔首珍喜歡寫千字文、教學(xué)隨筆、作文指導(dǎo)、生活感悟等,將自己的所思所想寫下來與學(xué)生分享,這樣也能激發(fā)學(xué)生的寫作熱情。

班里學(xué)生徐可欣經(jīng)過孔首珍經(jīng)心指導(dǎo),獲得國中學(xué)生作文競賽一等獎。她說:“我們最喜歡的是孔老師的作文指導(dǎo)和評講課,她的作文課很生動,對我?guī)兔艽??!?/p>

通山縣實(shí)驗中學(xué)的校園里陽光普照,春色滿園。在學(xué)校里,孔首珍帶頭主講示范課,通過集體備課、多輪磨課規(guī)范青年老師的教學(xué)行為,帶動很多青年教師迅速成長。

在“送教下鄉(xiāng)”活動中,孔首珍通過送課、觀課、診斷、座談、交流,助力鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的語文課堂教學(xué),為山鄉(xiāng)的老師和學(xué)生送去一份愛心。縣教育局教研室主任陳輝說:“孔首珍是通山中學(xué)語文老師不可多得的人才,她教學(xué)技藝精湛,在指導(dǎo)年輕老師方面毫無保留,是德藝雙馨的好老師?!?/p>

有辛勤的付出才會有沉甸甸的收獲。近年來,孔首珍先后獲評咸寧市“初中骨干教師”“咸寧市初中語文骨干教師”、“咸寧市巾幗建功標(biāo)兵”“咸寧市學(xué)科帶頭人”“咸寧名師”。(咸寧日報全媒體記者 朱亞平)


編輯:胡慧娟

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