春節假期結束了,不少小朋友都收到了壓歲錢。
壓歲錢看似小問題,但家長一廂情愿對其隨意處置,客觀來看并不可取。如何管、如何用,值得細細琢磨?,F實中,壓歲錢多以人民幣、紅包、禮包等形式出現,是長輩對晚輩表達關愛、祝福的形式與載體。如果父母對壓歲錢不管不問,一些缺少理財觀念、存在消費沖動的孩子,很容易陷入揮霍浪費的消費誤區。比如,個別孩子用壓歲錢購置貴重物品、網絡充值、購置虛擬游戲幣等。如此看上去不夠理性的消費行為,不僅不利于孩子樹立科學的理財消費觀念,還容易導致同學間互相攀比的心理和盲目消費的不良習慣。
如何管好用好壓歲錢?教育專家許朝軍認為,父母首先要做好情感引導,可以利用節日期間團聚機會,和孩子好好聊一聊壓歲錢的文化底蘊及承載的親情意義,讓孩子了解壓歲錢寄托著長輩“壓祟”“賀歲”的美好祝愿,做到倍加珍惜、用之有度。
家長要抓住契機做好孩子的財商教育,和孩子一起建立壓歲錢管理方案。家長可以結合孩子性格特點,在平等交流、互相探討的基礎上,鼓勵孩子理性使用壓歲錢??梢越Y合實際幫助孩子制定科學的壓歲錢管理、支出方案,支持孩子將壓歲錢用于有益身心健康的事項上,如學習特長技藝、參加課外興趣活動等。如果孩子年齡較小,不具備理財知識和能力,不妨采取設立“家庭銀行”的方式由家長托管,孩子有使用需求時申請使用。
家長要做好價值引導,通過具體的體驗活動引導孩子看到金錢的價值??梢怨膭詈⒆佑脡簹q錢辦一件有意義的事,如支持志愿服務、開展公益捐助、為長輩購買有意義的節日禮物、幫扶貧困對象等。讓孩子在親身體驗實踐的過程中培養志愿服務精神、樹立正確價值觀。
學校和教師要利用假期云家訪和“開學第一課”等方式做好家校溝通,設計具有啟發性的教育內容,引導學生做好壓歲錢的管理和使用,讓教育內容更接地氣,更貼近學生的實際需求。
咸寧日報全媒體記者 查生輝
編輯:何珊
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每個家長都希望自己的孩子能夠懂事,體恤自己,但是孩子畢竟還小,還沒有到達成熟的年紀,所以難免有些幼稚和調皮。
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