“英語(yǔ)是非常重要的科目。可我卻發(fā)現(xiàn)，孩子對(duì)英語(yǔ)并不是非常感興趣，不知道如何引導(dǎo)？”7日，家住溫泉城區(qū)的家長(zhǎng)張志意苦惱不已。

溫泉中學(xué)英語(yǔ)老師張紅玲說(shuō)，如果家長(zhǎng)在家的時(shí)間比較充裕的話，和孩子一同成長(zhǎng)是培養(yǎng)孩子英語(yǔ)興趣的最好方式，也是促進(jìn)孩子進(jìn)步的最好方法。

從日常教育教學(xué)實(shí)踐來(lái)看，親情陪伴是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)道路上不可或缺的存在！陪伴，是父母對(duì)孩子最好的教育，再優(yōu)越的物質(zhì)條件也無(wú)法取代在與孩子的相處中建立良好的親子關(guān)系，這種融洽的相處才更能促進(jìn)孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)。

在建立融洽親子關(guān)系的基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)可以先選擇一套既符合孩子又符合家長(zhǎng)認(rèn)知程度的教材，而且這套教材既要貼近生活又要活潑生動(dòng)有趣，以此來(lái)作為一個(gè)共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，在日常生活中可以相互學(xué)習(xí)，相互交流學(xué)習(xí)方法和心得。

和孩子一起進(jìn)步。在孩子放學(xué)回家后，家長(zhǎng)可以有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地，就一些你不懂的問(wèn)題讓其幫助你，這既檢驗(yàn)了孩子課堂學(xué)習(xí)效果，又進(jìn)一步加強(qiáng)了其對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，自己也得到了提高！當(dāng)然，如果孩子確實(shí)對(duì)英語(yǔ)不感興趣，家長(zhǎng)就應(yīng)該先努力提高自己，給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

每天選一個(gè)固定的時(shí)間段，讓孩子學(xué)英語(yǔ)。睡前的二十分鐘，可以適合播放關(guān)于英文歌曲、對(duì)話，也可以讓孩子讀一些英語(yǔ)讀物，看一些英語(yǔ)卡通片，聽(tīng)英語(yǔ)童謠等。

鼓勵(lì)孩子模仿學(xué)習(xí)。正所謂“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，學(xué)英語(yǔ)也是這樣，讓孩子大聲朗讀，比較一下語(yǔ)音是否標(biāo)準(zhǔn)，要求口形到位或家長(zhǎng)與孩子一起模仿來(lái)一場(chǎng)比賽。

在家里布置英語(yǔ)角。在家中選一個(gè)位置，將有關(guān)英語(yǔ)的書(shū)籍、磁帶、光盤(pán)放在那里，墻上可粘貼一些富有知識(shí)性、趣味性的海報(bào)，或者用英語(yǔ)寫(xiě)一下小標(biāo)語(yǔ)，提供舒適的小書(shū)桌。有條件的，也可以在家門(mén)口、冰箱、桌椅等地方，張貼英文單詞、英文表述方式。

耐心引導(dǎo)，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)和贊美孩子，強(qiáng)化孩子的成功感，這樣孩子才會(huì)大膽開(kāi)口，增強(qiáng)孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣和信心。

咸寧日?qǐng)?bào)全媒體記者　朱亞平