六十年，是一段足夠漫長的歲月，能讓一顆種子長成參天大樹，能讓一個孩童蛻變成為棟梁之材。在咸寧市實驗小學建校60周年的光輝時刻，作為學生家長，我滿懷感恩與敬意，回顧我兩個孩子在這所學校的成長歷程，那些珍貴的瞬間如同一顆顆璀璨星辰，照亮了孩子前行的道路，也溫暖了我們家長的心靈。

還記得大兒子初入校園時，用那一雙充滿好奇與懵懂的眼睛，不斷地四處張望，小手緊緊地拽著我的衣角，對即將到來的校園生活既興奮又有些許不安。那是他人生中一個全新的起點，從家庭的小天地邁向了知識的廣闊海洋。如今，他已成長為一個自信、獨立、有擔當的大三學生，能夠條理清晰地闡述自己的觀點，在學業上積極進取，在生活中樂于助人。每當看到他的這些變化，我心中便涌起無盡的欣慰與感動，這是歲月的饋贈，更是學校悉心培育的成果。

小兒子今年也已經是316班的一名學生了，從最初的拼音字母、簡單數字，到如今能很愉快地融入學校生活，與同學友愛，成績也穩定，這些都離不開學校老師們的愛心澆灌！而且，學校也開設了許多豐富多彩的課程，比如書法、巴烏、趣味數學、拉丁舞、編程等，老師們用獨具匠心的教學方法，為孩子打開了一扇又一扇知識的大門。這些特色教學不僅僅是成績上的提升，更是思維能力的拓展、學習習慣的養成，它們如同堅實的基石，為孩子未來的學術追求和職業發展奠定穩固的基礎。

作為家長，我也有幸參與過學校組織的許多活動，每一次都給我留下了深刻的印象。比如在親子運動會上，我和孩子一起并肩作戰，在賽場上揮灑汗水，共同為了班級榮譽而拼搏。那一刻，我看到了孩子強烈的集體榮譽感和面對挑戰時的堅韌不拔。家長會中，與老師們深入交流孩子的學習和成長情況，讓我更加了解學校的教育理念和教學方法，也增進了家校之間的信任與合作。這些活動，就像一座座橋梁，將家庭與學校緊密相連，形成了強大的教育合力，共同助力孩子茁壯成長。

在我眼中，咸寧市實驗小學有著鮮明的教育特色和顯著的優勢。學校注重綜合素質教育，不唯分數論，而是努力挖掘每個孩子的潛力，培養他們的品德修養、創新思維、實踐能力和藝術素養。豐富多彩的校園文化活動，如讀書節、藝術節、科技節等，營造了濃厚的文化氛圍，讓孩子們在文化的滋養中茁壯成長。學校還積極開展國際交流與合作，拓寬孩子們的國際視野，使他們能夠更好地適應全球化時代的發展需求。

六十年的辦學成果，是一部寫滿輝煌與榮耀的篇章。一屆又一屆的學子從這里走出，其中不少人成長為社會各界的精英人才，他們在各自的崗位上發光發熱，為國家的建設和發展貢獻力量。而實驗小學就是這些精英們的搖籃。如今對于學校的未來，我滿懷期待，希望學校能夠在傳承優良傳統的基礎上，不斷創新教育教學模式，引入先進的教育技術和理念，進一步提升教育質量。在校園文化建設方面，繼續豐富文化內涵，打造更加富有特色和魅力的校園文化品牌，讓孩子們在濃厚的文化氛圍中受到更深層次的熏陶。

在這個歡樂時刻，我衷心祝福咸寧市實驗小學六十華誕生日快樂！愿學校在未來的歲月里，如同一顆永不生銹的螺絲釘，堅守教育初心，為祖國培育更多德才兼備的優秀人才；如一艘揚帆起航的巨輪，在教育改革的浪潮中破浪前行，創造更加燦爛輝煌的明天！（實驗小學316班?家長??翁琴）