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防災減災宣傳哪家強?湖北各地活動大PK,總有一款幫你漲技能

來源:中國應急信息網 時間:2021-05-13 16:47

 5月12日,記者從湖北省減災委辦公室獲悉,連日來,湖北省減災委積極安排部署全省防災減災宣傳教育活動,各地開展了形式多樣的防災減災宣傳教育活動,提高全民防災減災和自救互救技能。

  武漢:社區應急服務站成樣板間

  在武漢武昌,5月11日,武昌區防災減災宣傳周啟動儀式暨社區應急服務站建設工作部署會在百瑞景社區居委會召開。

  百瑞景社區是2020年度全國綜合減災示范社區,2021年武昌區將以百瑞景社區應急服務站作為“樣板間”,在全區建設141個社區應急服務站,實現全覆蓋。

  同時,武昌區依托“民呼我應”平臺,開發建設了“武昌區安全生產網格化巡查系統”由“社區—街道—部門—區安辦”逐級呼叫辦理,分層級解決問題,形成隱患治理的閉環,解決風險防控預警“最后一公里”的難題。

居民學習急救知識

  防災減災宣傳周的系列活動中,還有健康體檢儀、心肺復蘇體驗、VR事故體驗、機械傷害體驗等面向市民的體驗活動。通過現場參與、親身感受、有獎答題等活動,增強市民的參與感,調動市民了解防災減災相關信息等積極性。

  武昌區應急管理局副局長張瑛浩介紹,今年武昌區防災減災宣傳周亮點就是社區應急服務站的建設。“我們的目標是打通防災減災最后一公里,24小時待命,保證隨時能對附近居民區進行多災種救援。”

  黃岡:五萬名師生云學習安全知識

  “與往年不同,除了常規的地震應急疏散演練項目,通過云直播平臺,該市5萬余名中小學師生實時收聽收看。”5月8日,黃岡市應急管理局在市第二實驗小學開展第13個全國防災減災宣傳教育活動。

學生利用課桌自護

  當天上午,隨著指揮長一聲令下,防空警報聲響徹校園,只見學生們在教室迅速蜷曲身體,蹲伏在桌下,利用課桌有效進行自護,等待逃生信號。在警笛長鳴聲中,2000余名學生在老師引導下,僅用3分鐘,便按規定路線迅速、有序地從教室里跑到操場上,疏散完畢。現場還模擬3名教師和1名學生被困,教學樓發生火災等危急情形,很快消防救援人員利用68米登高平臺消防車施救,被困4名師生成功獲救,醫護人員也及時到位救治。

  黃岡市應急管理局有關負責人介紹,活動通過大屏直播方式呈現,并有專家全程講解,全市5萬中小學師生觀看活動全過程。既有效檢驗了黃岡市多部門聯合應對突發事件的處置能力,也提升了全市中小學生應急安全意識和自救互救技能。

  宜昌:小學生看4D電影學避險技能

  5月10日,宜昌市應急管理局開展防災減災知識宣傳及應急演練活動。演練模擬秭歸縣發生6.1級地震,城區震感明顯,在地震災害發生時有序撤離的全流程。隨著警報聲,全體演練人員雙手護頭、兩臂護面,緊急疏散密集場所人員……

  當日,宜昌點軍區五龍小學學生進入市防災減災宣傳教育館觀摩,體驗小小氣象播報員和地震體驗臺,觀看了宜昌特色的災害4D電影等,了解宜昌自然災害整體情況,學習身處災害現場的各種避險自救知識。

學生到科普館參觀

  宜昌市應急管理局突擊隊員、區應急管理局應急救援隊員近60名,在救災物資儲備庫學習救災帳篷使用技能。“救災帳篷的搭建主要是為了在災害來臨之際,我們能快速幫助受災群眾搭建好帳篷,搭建帳篷中,我們要選擇安全環境、帳篷搭建的每個節點都要認真檢查,確保安全穩固。當突發災害來臨急需使用救災帳篷時,必須在最短時間內完成搭建,提高救援效率。”宜昌市指揮中心負責人介紹。

  襄陽:模擬發生地震緊急疏散逃生

  地震是群災之首,我國是世界上地震災害最為嚴重的國家之一,我省在歷史上也曾多次出現6級以上地震。

  “接地震臺報告,發生5.0級地震,現對6號教學樓實施緊急疏散……”隨著警報拉響,煙霧四起,在老師及班干部的引導下,學生們抱頭蹲下,有序向空曠的操場集結。這是5月11日,發生在襄陽汽車職業技術學院的一幕。

  5月11日,為進一步增強社會防災減災意識,提升全市防災減災綜合能力,切實保障人民群眾生命財產安全,襄陽市舉辦2021年全國防災減災日暨防震減災宣傳周活動,該市減災委員會發出倡議:牢固樹立風險防范意識,積極學習防災減災知識,主動參與防災減災活動,努力養成良好行為習慣。活動現場開展了地震應急疏散演練、火災救援演練、緊急救治演練等多種突發情況演練,同時組織師生開展心肺復蘇、消防、應急救護等培訓,以及防災減災集中宣傳等。

開展應急救護

  “很震撼,活動很有教育意義,幫助我們更好了解到怎么樣防災減災,提高安全意識。”襄陽汽車職業技術學院學生肖靜薇說道。

  咸寧:走進學校企業宣傳消防知識

  連日來,咸寧市消防救援支隊分別走進湖北科技學院、浮山學校、咸寧嘉源制衣有限公司、雙泉社區等,普及防災減災知識,增強避災自救能力。

  在學校,演練通過模擬學校上課期間發生地震和宿舍樓寢室起火,有人員被困;隨后,學校立即啟動應急預案,教室里同學們立即按照要求躲避到課桌下自救,在確定情況穩定后,在老師的組織下疏散逃生,三分鐘內,教室里的同學們全部安全撤離到操場。通過防震防火疏散演練,消防安全知識展示、安全知識講解的方式,向學生普及避險自救知識和技能,并與學生進行防災減災知識互動。

學習滅火技能

  在企業,模擬車間四層發生火災,人員被困。接警后,消防指戰員迅速將“明火”撲滅,救出被困人員。期間,消防員從防火、滅火、逃生、自救四個方面介紹了火場逃生中易出現的誤區、自救逃生的方法等系列安全知識法。

  在社區,宣傳小分隊針對家庭火災防范和夏季火災特點等,向居民詳細講解了家庭用火、用電、用氣等注意事項和火場逃生自救技巧等消防常識,并現場查找隱患,提示居民做到“三查三清四關”。



編輯:但堂丹

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