做作業敷衍,是很多孩子在寫作業的時候都曾出現過的問題。但是這一行為習慣,對孩子的學習會有很嚴重的負面影響,所以作為家長,我們應該及時正確的去引導孩子改正這一不好的行為習慣,那么孩子做作業敷衍了事怎么辦呢?
咸寧實驗外國語學校小學部高級教師陳霞建議,首先家長做好檢查,等孩子完成一門功課的作業后,給他一定的時間自己檢查,控制在5-10分鐘之內。如果孩子確定自己完成無誤之后,家長收好作業,進行仔細檢查,觀察孩子做作業過程中的問題。
其次,家長跟孩子溝通來了解他真正的想法,比如說在溝通的時候不是說“你做作業敷衍了事,你為什么執行能力做不到”,而是闡述你所看到的現象,他哪里表現出敷衍的態度,具體的結果是怎樣的。
然后,家長要正確的鼓勵孩子,比如說“寶貝今天作業寫得真棒,明天再寫作業把速度提上來,你會變得更棒”類似于這種鼓勵。對孩子說了之后,孩子感覺到了父母的鼓勵,內心上就會有了動力,有了動力在學習中就會更加的明確有目標,那么寫作業的效率自然就提了上來。
同時,家長要給孩子一個舒適的環境,孩子寫作業的環境將直接影響兒童是否愿意寫作業。孩子們的家庭作業室最好不要有電視、電腦、玩具和其他干擾。兒童的自控能力普遍較差,因此有必要為兒童創造一個舒適的學習環境。
最后,給孩子制定好規劃,教會孩子時間管理。有的家長說,孩子還小沒有時間觀念。但是我們需要給他們灌輸時間觀念。只有他自己會管理,才能改變敷衍。如果每天都是父母跟在屁股后面催,那么你家娃永遠是要被催的,永遠是敷衍的。
咸寧日報全媒體記者 王恬
編輯:何珊
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