咸寧網訊(記者 熊大平 通訊員 蔣李明)12月12日,咸寧市市域教聯體結對儀式在市教育局舉行,咸寧市溫泉中學與通山縣實驗中學,咸寧實驗外國語學校與通城縣實驗學校,咸寧市實驗小學與崇陽縣實驗二小,梓山湖北大邦實驗學校與赤壁市蒲紡一中,咸寧碧桂園學校與嘉魚縣第一初級中學進行市域教聯體結對。
共建雙方10所學校,將在“內部治理”“教學資源”“師資隊伍”“校園文化”“數字賦能”“教學成果”等方面展開合作,相互學習交流好經驗、好做法,以更加開闊的視野、更加清晰的思路、更加有力的舉措、更加務實的作風,深化合作關系、擴大合作渠道、拓展共建領域、豐富共建內涵,探索和建立多層次、寬領域的“共建合作”模式,形成長效、規范的工作機制,推動合作共建活動深入有序開展,推進教育教學向更高層次更高水平邁進。
近年來,全市教育系統以教聯體建設為抓手,積極推進城鄉教育一體化、學校建設標準化、師資配備均衡化、教育資源數字化,不斷提升農村學校、薄弱學校辦學質量和吸引力,著力構建優質均衡的基本公共教育服務體系。
截至目前,全市共有教聯體132個,覆蓋公辦義務教育階段學校420所,覆蓋率100%,5個教聯體被評為省級示范性教聯體,全市區域、城鄉、校際、群體間教育差距進一步縮小,教聯體建設取得顯著成效。
近期,市政府已牽頭組織鄂南高中、市溫泉中學、市實驗小學與武漢二中、武珞路中學、武漢市育才小學結對,組建跨市域共建型教聯體。
此次市域教聯體結對儀式,旨在通過結對共建找差距,明確目標找方向,找準優先突破的路徑,解放思想、創新方法,集中優勢力量和資源,形成成熟模式和品牌效應。10所學校結對,是我市義務教育學校的強強聯合,也是跨縣域教聯體的一次有益實踐,將為雙方的發展注入新的活力和動力,而且標志著咸寧市市域教聯體學校的優勢互補、合作共建邁入了一個新階段。
編輯:何珊
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