咸寧網訊　記者朱亞平、通訊員朱淑萍、劉濤報道：5月7日，由咸寧市教育科學研究院主辦、鄂南高級中學承辦的“咸寧市中小學首屆教研節高中化學學科活動”在鄂南高級中學成功舉行。來自全市的各級教研員、化學教指委成員和高中化學教師共計120余名老師參加本次教研節活動。

教研節活動中，鄂南高中老師程燕慧講授了一堂名為“數形結合，突破水溶液中的離子平衡圖像問題”的示范課，通過構建識別曲線的模型，深化學生對平衡觀的認識（感受平衡現象的普遍性）；赤壁一中老師涂柳琴分享了《立足課題研究，賦能專業成長》專題研究成果，以及課題存在的一些有待解決的問題的思考；崇陽一中老師金萌分享了《生涯教育融入化學課堂》，她從“做什么、怎么做”兩個角度深入闡述了高中階段如何將生涯教育融入化學學科教學中；嘉魚一中老師張小川作《青年化學教師培訓——賦能未來教育之路》交流報告，激勵青年教師積極創新、勇于探索；通山一中老師蔡曉莉作《淺談電子效應在高中化學中的應用》交流報告，從物質的酸堿性分析、氫鍵成因、反應機理推斷、晶體內的相互作用等方面分析了電子效應的應用價值，歸納了電子效應應用的模型構建；咸寧高中老師何耀銘作《化學學科競賽實踐可行性的探討》交流報告，介紹了一些奧賽使用的書目、教師教研的途徑等。

鄂南高中特級、正高級教師朱旋農表示，本次教研活動深入交流了課堂教學問題，由表及里地探究了教育教學本質，以一種更寬廣的視角去審視、理解和思考了教育。