咸寧網訊　記者黃柱、特約記者吳濤報道：近日，2024年湖北省職業教育高質量發展專題培訓班在武漢開班。來自全省各市州教育局分管負責同志和業務科室負責人、中高職院校負責人、職業教育研究機構負責人等380余人參訓。其中，通山縣職業教育中心校長熊喚林在大會上作經驗交流。

在大會交流階段，熊喚林以《奮力譜寫職業教育高質量發展新篇章》為題，闡述了學校基本概況和特色亮點工作。

這是該縣奮力書寫職業教育高質量發展的一個縮影。

近年來，通山縣聚焦改革求新活機制，變“要我干”為“我要干”。該縣堅持人崗相適原則，及時調整崗位，做到該退的退、該調的調、該換的換，2022年9月以來，改非校級領導1人、提拔校級領導2人、退崗和提拔中層干部各7人，調崗中層干部15人，共計32人，最大限度激發干部職工活力。建立教研支持促進機制，成功申報并開展2個國家級、3個省級課題研究；出版7本地方特色教材，申報4本“十四五”規劃教材；成功申報風景小夜燈外觀等3項小發明專利；以黨委書記為組長的德育創新團隊研發的線上精品課《中職生傳統文化與職業道德》，參評省優秀精品課；德育案例《一堂德育課，激活一池水》被省教育廳作為優秀案例選送教育部參評。

2023年，該縣發放技能高考、技能大賽工作績效，教師個體最高的過萬元，教職工爭先奮進的激情被點燃。通山縣職業教育中心《賞“新”悅“木”——幕阜山木雕文化傳承館》項目榮獲第九屆中國國際“互聯網＋”大學生創新創業大賽湖北省區職教賽道創意組金獎，創中職學校獲該獎項之先河。第五屆湖北省中華職教社創新創業大賽，3個參賽項目全部入圍國賽，成績居全省中職學校之首。

同時，聚焦培根鑄魂育新人，變厭學習為樂求知。該縣研發了校本特色德育課程，落實“三個一”的課程實施模式，即“一月一主題，一周一專題，一日一活動”。課程內容系統設計，串珠成鏈，實現全員、全方位、全過程育人。德育活動課程的實施，陶冶了學生情操，規范了學生行為，培養了學生良好道德品質。曾因逃學打架住院沒有中考成績的魯文豪同學以596分的高考成績邁進了武漢職業技術學院的校門，其成長蛻變讓家長驚喜不已。

該縣還推行學分銀行“塑形”，創新素質學分銀行，制定學業、品行等7個方面108條獎扣分細則，班級考核小組對學生每天的表現實施考核，考核分存入素質學分銀行，并定期進行表彰激勵，營造見賢思齊氛圍。推行學分銀行以來，學生不良習慣得到很好矯正。

高質量的學生培養也助力了地方發展。近年來，該縣與本地新能源、新農機、新材料“三新”主導產業鏈重點企業簽訂產教融合協議，每年開設定向培養班2個，累計培養相關產業緊缺人才300余名。每年開展新型職業農民培訓、企業員工培訓、教師培訓達7000余人次，獲得了市、縣領導的肯定。

在特色校園文化的熏陶下，該縣職教生每天進步一點點，如同遇見知己，更看見自己。該縣文化育人的經驗還被《人民日報》《學習強國》等央媒推介。

圖／記者　夏正鋒