咸寧網(wǎng)訊（記者熊大平　通訊員潘利榮）　為充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，引領(lǐng)教聯(lián)體成員學(xué)校協(xié)同發(fā)展。近日，咸寧市第二小學(xué)選派骨干教師為4所教聯(lián)體學(xué)校青年教師講授示范課。

根據(jù)湖北省教育廳“教育系統(tǒng)設(shè)立教聯(lián)體”文件精神，為充分發(fā)揮咸寧市第二小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育輻射、引領(lǐng)作用，促進區(qū)域基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。在咸安區(qū)教育局的組織領(lǐng)導(dǎo)下，咸寧市第二小學(xué)與咸寧市第十二小學(xué)、咸寧市第十四小學(xué)成為融合型教聯(lián)體，與向陽湖鎮(zhèn)廣東畈小學(xué)建立了共建型教聯(lián)體。

當(dāng)天，咸寧市第二小學(xué)選派教研團隊三名骨干教師為年輕教師分別講語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科的示范課。在聽完示范課后，教聯(lián)體四所學(xué)校的老師共同參與了評課活動。年輕老師對于低段如何組織課堂教學(xué)獲取了第一手經(jīng)驗，紛紛表示要將所學(xué)習(xí)的教學(xué)方法用到今后的教學(xué)中。會上，老師們還對教學(xué)實踐中遇到的共性問題以及如何更好踐行新課標(biāo)理念進行了綜合探討，大家紛紛表示這種聯(lián)合教研干貨滿滿，收獲頗豐。

據(jù)悉，咸寧市第二小學(xué)本學(xué)期向成員校選派了多名骨干教師進行教學(xué)交流，體音美老師以走教的方式兼顧成員校體藝工作的推進，后續(xù)還會通過“規(guī)劃共謀”“領(lǐng)雁聯(lián)訓(xùn)”“教研聯(lián)合”“交流聯(lián)動”“資源聯(lián)享”“特色聯(lián)創(chuàng)”“團隊聯(lián)誼”“文化共融”等行動，通過“傳幫帶”引領(lǐng)青年教師快速成長，實現(xiàn)師德師能提升、學(xué)生成長提速、學(xué)校發(fā)展提質(zhì)，共建高質(zhì)量發(fā)展共同體。