●策劃：李建文 采寫：記者 漆兵 通訊員 周益民

她多才多  藝，無怨無悔  地扎根農(nóng)村，  把青春獻(xiàn)給了  幼教事業(yè)；她  孜孜不倦，醉  心教學(xué)研究，  在奉獻(xiàn)和堅守  中吐露芳華；  她無私奉獻(xiàn)，  關(guān) 愛 留 守 兒  童，是留守孩  子 們 心 中 的  “媽媽”；她辛  勤耕耘，滋潤  著每一顆幼小  的心靈，用愛  照亮了農(nóng)村孩  子們燦爛的明  天。她就是咸  安 區(qū) 人 大 代  表、咸安區(qū)賀  勝實驗幼兒園  園長朱桂蓮。

［投身幼教 初心不改］

朱桂蓮出生于賀勝橋鎮(zhèn)一戶普  通的農(nóng)家，1992 年從湖北省幼兒師  范學(xué)校畢業(yè)后被安排到咸安區(qū)橫溝  橋文化站幼兒園工作。賀勝橋鎮(zhèn)與  橫溝橋鎮(zhèn)相鄰，卻沒有一所自己的幼  兒園。賀勝橋鎮(zhèn)的家長每天奔波數(shù)  十里送孩子來橫溝橋幼兒園上學(xué)，深  深觸動了朱桂蓮的心。  

同為農(nóng)村孩子，有的孩子可以在  幼兒園學(xué)習(xí)知識，開拓視野，生活豐  富多彩，有的孩子每天把大量的時間  和精力花在路上，有的孩子甚至連上  幼兒園的機(jī)會也沒有，每天在家里重  復(fù)著簡單而枯燥的生活。自己為什  么不能在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦一所幼兒園，讓家  鄉(xiāng)的孩子也和其他孩子一樣，享受良  好的學(xué)前教育呢？  

2003 年，朱桂蓮放棄了熟悉的  工作環(huán)境和園長職務(wù)，懷揣著積累多  年的幼教經(jīng)驗，毅然回到家鄉(xiāng)，開始  了創(chuàng)業(yè)之路。  

籌備資金、挑選場地、購買設(shè)備、  招聘老師、宣傳招生……朱桂蓮開始  了緊張忙碌的建園工作。在她的艱  辛努力下，賀勝橋鎮(zhèn)第一所幼兒園  ——賀勝中心幼兒園終于掛牌開  學(xué)。幼兒園建好后，不僅方便了賀勝  橋鎮(zhèn)的幼兒上學(xué)，緊鄰的江夏區(qū)等鄉(xiāng)  鎮(zhèn)的村民也慕名紛紛把孩子送過  來。開學(xué)那天，雖然朱桂蓮已經(jīng)累得  說不出話，但看到孩子們興高采烈地  在自己的樂園里歡呼雀躍，她覺得所  有的付出與努力都是值得的，因為自  己的夢想之花正在傲然綻放。  

改革開放加快了賀勝橋鎮(zhèn)的建  設(shè)步伐，隨著家鄉(xiāng)的快速發(fā)展，朱桂  蓮的思想也發(fā)生了很大的改變。要  想跟上時代，幼兒園必須向規(guī)范化、  現(xiàn)代化方向發(fā)展。敢于拼搏的朱桂  蓮給自己定了一個更高的目標(biāo)。  

2013 年，朱桂蓮將賀勝中心幼  兒園搬遷到茶園小區(qū)，將名稱更名為  賀勝實驗幼兒園，同時投入500多萬  元對幼兒園進(jìn)行了擴(kuò)建，近200名孩  子有了自己的“新家”。  

新幼兒園是一所有規(guī)模的時代  性幼兒園，占地4000平方米，由湖北  省設(shè)計院設(shè)計。每個班級配有衣帽  間、衛(wèi)生間、休息區(qū)、幼兒活動區(qū)、陽  臺。園內(nèi)配有晨檢室、多功能室、美  工室、閱覽室等。幼兒室外活動區(qū)鋪  設(shè)了彩色地墊，進(jìn)行了公園式綠化。  

一流的設(shè)備設(shè)施有了，下一步就  要學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，建設(shè)一支高  素質(zhì)的教師團(tuán)隊。為此，朱桂蓮聘請  專業(yè)的優(yōu)秀人才擔(dān)任幼兒教師，多次  到武漢參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。經(jīng)過 5 年來  的打造，幼兒園擁有了一支熱愛孩  子、有高度責(zé)任心、具有新型教育觀  的教師隊伍。 

一份耕耘一分收獲。朱桂蓮和  她的幼兒園贏得了家長的信賴、組織  的認(rèn)可、社會的好評。賀勝實驗幼兒  園被評為咸安區(qū)一級幼兒園。朱桂蓮  本人也被咸安區(qū)教育局評為“優(yōu)秀園  長”，當(dāng)選為咸安區(qū)第五屆人大代表。

［熱衷公益 奉獻(xiàn)愛心］

“積極承擔(dān)社會責(zé)任”，是朱桂蓮  經(jīng)常提到的一句話，也是她積極踐行  的一件樂事。  

賀勝橋鎮(zhèn)很多孩子的父母外出  打工，孩子們的生活和學(xué)習(xí)就全都交  給了幼兒園。作為區(qū)人大代表的朱  桂蓮不負(fù)“重托”，不僅為這些孩子提  供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，還竭盡所  能幫助困難家庭的孩子。  

3歲的小偉，父親去世后母親也  離家出走，他一直跟爺爺奶奶在一起  生活。兩位老人年事已高，沒有經(jīng)濟(jì)  來源，要照顧小偉的生活還要負(fù)擔(dān)小  偉每學(xué)期 2000 多元的學(xué)費，生活非  常困難。朱桂蓮了解情況后，主動提  出每學(xué)期減免小偉的學(xué)費。  

據(jù)了解，小偉只是朱桂蓮為農(nóng)村  貧困幼兒減免學(xué)費中的一人，她相繼  為70多名農(nóng)村貧困幼兒減免過學(xué)費。  作為幼兒園園長的她，像孩子的媽媽  一樣，關(guān)心著身邊的每一個孩子。她  不僅為農(nóng)村貧困幼兒減免學(xué)費，逢年  過節(jié)還給孩子送去衣服、禮物，讓孩子  真真切切地感受到社會的溫暖。  

朱桂蓮還巧妙地把主題教育與  日常教學(xué)聯(lián)系在一起，經(jīng)常帶著幼兒  園的孩子們一起參與公益活動，從小  培養(yǎng)他們樹立正確的人生觀和價值  觀。今年重陽節(jié)，她組織孩子們到賀  勝橋鎮(zhèn)福利院看望孤寡老人。孩子  們給老人表演節(jié)目，幫老人掃地，陪  老人聊天。在賀勝橋鎮(zhèn)黎首村 101  歲鎮(zhèn)茂桂老人家里，孩子們給老人送  去了自己親手制作的禮物，還主動給  老人按摩。朱桂蓮組織孩子們親近  老人、關(guān)愛老人、善待老人，在繼承與  發(fā)揚中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德的  同時，也讓孩子們從小懂得感恩。  

朱桂蓮還積極發(fā)揮自己能歌善  舞的特長，義務(wù)組織附近村民開展廣  場舞、腰鼓、太極等文化活動的排練，  豐富群眾的文化生活。

［認(rèn)真履職 建言獻(xiàn)策］

作為人大代表，這是人民  賦予的一份榮譽，更是一份沉  甸甸的責(zé)任和使命。為了充分  履行人大代表的職責(zé)，朱桂蓮  廣泛聯(lián)系群眾，時刻關(guān)注社會  熱點、難點，積極發(fā)揮代表聯(lián)系  政府和群眾之間的橋梁作用，  建言獻(xiàn)策。  

為了更好地掌握民情民  意，充分表達(dá)群眾意愿，朱桂蓮  不管工作多忙，都不忘認(rèn)真學(xué)  習(xí)人民代表大會制度和相關(guān)法  律、法規(guī)，把理論知識貫穿于實  踐中。  

每年區(qū)人民代表大會召  開前，朱桂蓮都要進(jìn)村入戶，  走訪群眾，聽取群眾意見，了  解民生民意，并在會上提出建  議，反映群眾的心聲；積極參  加代表小組組織的各種活動，  多次和其他代表一起考察梓  山湖新城重大項目的建設(shè)情  況，賀勝橋鎮(zhèn)的青蛙養(yǎng)殖基  地、吊瓜基地等扶貧產(chǎn)業(yè)基地  都留下了她的足跡。  

在區(qū)人大常委會組織的  “聚力脫貧攻堅、人大代表在行  動”活動中，朱桂蓮多次到賀勝  橋鎮(zhèn)黃池村、賀勝村、桃林村、  濱湖村走訪貧困戶。11 月 20  日，在第三次集中活動中，她又  和其他表代一起看望了五戶貧  困戶，為貧困戶送去了米油等  慰問物資。  

對于民辦幼兒園發(fā)展、農(nóng)  民工子女就讀等社會熱點問  題，朱桂蓮大膽建言獻(xiàn)策，先后  提出了加大對民辦幼兒園老師  的培訓(xùn)、關(guān)注農(nóng)村留守兒童等  建議，受到了政府及有關(guān)部門  的重視。  “

作為一名農(nóng)村基層人大  代表，必須要聽民意、代民言、  辦民事”，自從當(dāng)選為人大代表  后，朱桂蓮一直在用實際行動  踐行她的承諾。 

在幼兒教師這個光榮的  崗位上, 朱桂蓮用一名教育  者的良知踐行著社會責(zé)任，  用行動詮釋著一名人大代表  的擔(dān)當(dāng)。

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代 表 簡 介 ：朱 桂  蓮，咸安區(qū)人大代表，  咸安區(qū)賀勝實驗幼兒  園園長，曾獲得“區(qū)優(yōu)  秀園長”稱號。 

代表感言：“人大  代表不僅是職務(wù)，更  多的是一種責(zé)任。我  要做群眾的傳聲筒，  將百姓關(guān)心的問題傳  達(dá)出去，在政府與群  眾之間架起一座溝通  的橋梁。”